La crisi catalana, tra stereotipi e linguaggio valutativo

Autori

  • Marco Cipolloni Università di Modena e Reggio Emilia

Abstract

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Biografia autore

  • Marco Cipolloni, Università di Modena e Reggio Emilia

    Marco Cipolloni è professore ordinario di Lingua cultura e istituzioni dei paesi di lingua spagnola e Varietà della lingua e Comunicazione Interculturale (lingua spagnola) presso il Dipartimento di Studi linguistici e culturali dell’Università di Modena e Reggio Emilia, dove è anche Presidente del Consiglio di Corso di Laurea in Lingue e Culture Europee. Traduttore di narrativa e saggistica (di storia culturale, urbana ed economica) e storico del cinema spagnolo e ispanoamericano, ha pubblicato saggi e monografie su numerosi temi di storia, letteratura, teatro e cinema della Spagna e dell’America latina. Oltre a essere redattore di “Spagna contemporanea”, collabora attivamente a riviste di cinema (“La Magnifica Ossessione”), teatro (“Theatralia”), linguistica e letteratura (“Quaderni iberoamericani”).

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Pubblicato

2018-08-31

Come citare

[1]
“La crisi catalana, tra stereotipi e linguaggio valutativo”, Spagna contemporanea, no. 53, pp. 199–211, Aug. 2018, Accessed: Jun. 21, 2024. [Online]. Available: https://www.spagnacontemporanea.it/index.php/spacon/article/view/124

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